Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 40
Chcemy żyć z Wami, a nie obok Was
Szanowni Państwo, w imieniu Dyrekcji, całego grona pedagogicznego oraz pracowników naszej szkoły, życzymy spokojnych, rodzinnych i zdrowych Świąt Wielkanocnych.
Szybkiego powrotu do normalności i wiary w lepsze jutro..
Do życzeń dołączają się uczniowie z koła programowania 🙂 --> TUTAJ
Klasa II-IIIS już od dłuższego czasu przygotowywała się na przyjście wiosny. Zaczęli nieśmiało od omówienia zmian zachodzących w pogodzie i w przyrodzie. Powolutku zmieniali wystrój klasy. Zrobili także wiosenne porządki w klasie oraz założyli uprawę fasoli. Pamiętali oczywiście o ważnych uroczystościach - chłopcy przygotowali z pomocą swojej Pani upominki dla koleżanek z klasy na Dzień Kobiet. Bardzo dużo nauczyli się w czasie tych wszystkich zajęć i oczywiście dobrze się bawili.
W dniu dzisiejszym w klasach 4-8 odbył się konkurs "Wiersze na wesoło Wandy Chotomskiej" zorganizowany przez panią Karinę i Mariolę. Uczniowie poznali sylwetkę poetki oraz Jej twórczość. Oto efekty naszej wspólnej pracy.
W szkole podstawowej nr 40 w Zabrzu prowadzona jest terapia logopedyczna. Podczas terapii stosuje się różne metody i techniki w celu uzyskania optymalnego efektu. Jedną z metod jest koncepcja Castillo Moralesa-to znaczy "neuromotoryczna terapia rozwoju", jak również "regulacyjna terapia ustno-twarzowa". Skuteczna koncepcja terapeutyczna argentyńskiego lekarza, specjalisty rehabilitacji, jest uznawana i stosowana na całym świecie. Koncepcja zakłada, że głowa i obszar orofacjalny jest bardzo mocno powiązany z całym ciałem i wszelkie działania terapeutyczne wykonywane na ciele mają wpływ na obszar twarzoczaszki. Efekty terapii Castillo Moralesa, to między innymi: -domykanie buzi, -pionizacja języka w tym prawidłowa pozycja spoczynkowa języka, -normalizacja napięcia mięśni języka, warg i podniebienia, -zahamowanie/zmniejszenie ślinienia, -poprawa funkcji połykania, żucia, gryzienia, -poprawa funkcji oddychania, -poprawa artykulacji, -poprawa postawy ciała. Koncepcja Castillo Moralesa może być stosowana tylko przez certyfikowanych, kompetentnych i doświadczonych terapeutów, którzy wiedzę swą zdobywają na całościowym, długoterminowym kursie "Neuromotoryczna koncepcja terapeutyczna Castillo Moralesa". Na stronie stowarzyszenia Castillo Moralesa można znaleźć listę certyfikowanych terapeutów wyżej opisanej metody. Mariola Kuczera-Postek neurologopeda, certyfikowany terapeuta neurorozwojowej koncepcji terapeutycznej Castillo Moralesa.
Coś z niczego.. zawsze cieszy najbardziej:)Kl. 1 NR prezentuje wielkanocne zajączki:)
Twórczość dzieci jest niesamowita przygoda..
Smaczne śniadanko Wielkanocne przygotowali uczniowie VI-VII OET pod okiem pani Doroty. Wszystko było pyszne i szybko zniknęło z talerzy.
Przygotowania do Świąt Wielkanocnych.. trochę plastyki (kl. I NR) - puchnące farby jak zwykle się nie nudzimy
Klasa II-IIIS już od dłuższego czasu przygotowywała się na przyjście wiosny. Zaczęli nieśmiało od omówienia zmian zachodzących w pogodzie i w przyrodzie. Powolutku zmieniali wystrój klasy. Zrobili także wiosenne porządki w klasie oraz założyli uprawę fasoli. Pamiętali oczywiście o ważnych uroczystościach - chłopcy przygotowali z pomocą swojej Pani upominki dla koleżanek z klasy na Dzień Kobiet. Bardzo dużo nauczyli się w czasie tych wszystkich zajęć i oczywiście dobrze się bawili.
Dzisiaj w naszej szkole odbyły się tradycyjne już warsztaty "Wielozmysłowa interpretacja tekstu literackiego". W tym roku tematem przewodnim były zbliżające się święta wielkanocne. Była praca, nauka, ale była też zabawa. Efekty naszego działania ukazują poniższe zdjęcia.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy i zapraszamy za rok, pani Karina i Mariola
Zwiastuny wiosny - bociany. Takie oto piękne bociany powstają na naszych lekcjach.
Klasa V-VI OET.
