Na zajęciach językowych opracowujemy moduł: Powietrze. Uczniowie mają okazję poszerzyć swoje słownictwo, pobawić się językiem angielskim i dowiedzieć się ciekawych rzeczy o otaczającym nas świecie.
Kategoria: projekty i programy
Zajęcia sportowo-rekreacyjne
We wtorek 15 września 2021 r. rozpoczęły się zajęcia sportowo – rekreacyjne na basenie Aquarius Kopernik w Zabrzu, organizowane przez Stowarzyszenie „Nasza szkoła – nasz dom”.
Podczas zajęć uczniowie będą mogli uczyć się pływać lub doskonalic swoje umiejętności pływackie.
Zajęcia realizowane są w ramach projektu pn. „Upowszechnianie pływania wśród dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami – zajęcia sportowo – rekreacyjne, VIII Mistrzostwa Zabrza Szkół Specjalnych w pływaniu”.
Projekt realizowany jest przy udziale środków budżetowych Miasta Zabrze.
IV ZABRZAŃSKI PRZEGLĄD TWÓRCZOŚCI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI
Szanowni Państwo!
Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem IV ZABRZAŃSKIEGO PRZEGLĄDU TWÓRCZOŚCI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI CYKLU „WYRAŻAM SIEBIE KOLORAMI”.
TYTUŁ IV EDYCJI PRZEGLĄDU„PORY ROKU”
ZGŁOSZENIE - zał. 1
Z ekologią na TY
Cele ogólne projektu:
- Doskonalenie umiejętności w zakresie rozumienia zależności pomiędzy składnikami środowiska przyrodniczego.
- Doskonalenie umiejętności samodzielnej eksploracji świata, rozwiązywania problemów i stosowania nabytych umiejętności
w nowych sytuacjach życiowych. - Kształtowanie umiejętności obserwacji faktów, zjawisk przyrodniczych, społecznych i gospodarczych, wykonywania eksperymentów i doświadczeń, a także formułowania wniosków i spostrzeżeń.
„Zbieramto” w szkole
Zbieraj !! - Baterie, telefony, klocki LEGO, „dobre monety” przynieś do szkoły zamiast wyrzucać do śmietnika. Podane recyklingowi lub sprzedane uczynią jeszcze wiele dobra.
Pomagaj !! - Misją programu jest niesienie pomocy najbiedniejszym, wśród których pracują misjonarze sercanie. Pomagamy w Czadzie i na Filipinach.
Piękna Nasza Polska Cała
Główne założenia i cele:
- kształtowanie postaw patriotycznych u dzieci i młodzieży, uwrażliwienie na piękno, folklor i tradycję Polski
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- dostrzeganie piękna i wartości dorobku polskiej nauki i kultury,
- poznanie historii, tradycji, architektury, przyrody swojego regionu, dostrzeganie piękna ojczystego miejsca,
- uwrażliwienie na piękno języka polskiego, zachęcanie do posługiwania się poprawną polszczyzną,
- przybliżenie sylwetki wybranych bohaterów narodowych
- budzenie poczucia więzi z najbliższym otoczeniem, okazywanie szacunku członkom rodziny i osobom z bliskiego otoczenia, rozwijanie poczucia empatii wobec innych ludzi, poszanowania dla ludzkich wyborów, kształtowanie umiejętności dostrzegania potrzeb innych, zachęcanie do niesienia pomocy
- kształtowanie u dzieci świadomości posiadania własnych praw - znajomości swojej wartości jako człowieka
Czytam z klasą, edycja III
Cele projektu:
- rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej,
- rozwijanie aktywności czytelniczej,
- doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania,
- zachęcanie rodziców do czytania dzieciom,
- zgłębianie wiedzy na temat cech i kompetencji osób wykonujących różne zawody,
- wspieranie młodych ludzi w myśleniu o swojej karierze, jak o czymś, co się dynamiczniezmienia, jak o nie mającym końca procesie uczenia się i odkrywania siebie,
- integracja zespołu klasowego,
- współpraca placówek oświatowych z terenu całego kraju i zagranicznych szkół polonijnych.
Emocja!
Strona internetowa projektu --> TUTAJ
Projekt skierowany jest do uczniów przedszkoli, szkół podstawowych, świetlic, szkół ponadpostawowych, szkół polonijnych oraz ośrodków szkolno-wychowawczych z terenu całego kraju oraz zagranicznych szkół polonijnych.
Cele ogólne projektu:
- Kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
- Rozbudzanie w dzieciach wiary w siebie oraz własne możliwości
- Aktywizacja dzieci i młodzieży na zrozumienie emocji i uczuć innych osób.
- Integracja zespołu klasowego.
- Współpraca nauczyciela i uczniów z placówkami oświatowymi z terenu całego kraju i zagranicznymi szkołami polonijnymi poprzez wspólną wymianę doświadczeń na stronie projektu.
- Wychowanie do wartości takich jak empatia, wyrozumiałość, szacunek i wrażliwość.
- Tworzenie sytuacji budujących wrażliwość dziecka, empatię i szacunek wobec innych kreowanie wartości i norm społecznych poprzez współdziałanie z instytucjami i organizacjami będącymi źródłem istotnych wartości.
Cele szczegółowe:
- Kształtowanie postawy empatii wśród dzieci i młodzieży.
- Dostrzeganie podobieństw i różnic między ludźmi.
- Integrowanie szkół polonijnych i polskich poprzez realizację projektu “Emocja”.
- Budowanie przyjaznego klimatu integracji.
- Eliminowanie zachowań agresywnych.
- Przygotowanie dzieci do powrotów do Polski bądź ewentualnej migracji.
Góra grosza 2020
Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom, które doznały rozłąki z rodzinami lub tym, które są zagrożone, a w szczególności: a)pomoc dla rodzinnej pieczy zastępczej b)pomoc dla instytucjonalnej pieczy zastępczej c)usamodzielnianej młodzieży z pieczy zastępczej d)programy dla rodzin zastępczych i adopcyjnych e)programy dla dzieci jak i dla osób z ich otoczenia f)lokalne programy w zakresie pomocy dziecku i rodzinie.
Korzyści z uczestnictwa szkoły w akcji
- Efekt wychowawczy – uświadomienie uczniom, że oddając chociażby jeden grosz, można zrealizować wielkie przedsięwzięcia na rzecz dzieci w trudnej sytuacji życiowej.
- Efekt integracyjny – możliwość przeprowadzenia wspólnego przedsięwzięcia nauczycieli i uczniów na rzecz potrzebujących dzieci.
- Efekt prestiżowy – możliwość włączenia się w wielką ogólnokrajową inicjatywę na rzecz dzieci z pieczy zastępczej.
koordynator: Sabina Pindycka
Projekt „Kiedy dzieci się nudzą”
Kończymy realizację projektu „Kiedy dzieci się nudzą”. W ramach niego nasi uczniowie brali udział w zajęciach artystycznych z elementami arteterapii oraz zabawach konstrukcyjnych.Projekt był dofinansowany ze środków Urzędu Miasta Zabrze.
