Nasi uczniowie brali dziś udział w zdalnym konkursie „ Lubię rysować z Mądrą Sową”. Chłopcy zmagali się z zadaniami matematycznymi oraz wykonali pracę plastyczną do piosenki podanej przez organizatorów
Autor: administrator
Magiczna moc życzeń.
Świetlica wzięła udział w projekcie "Magiczna moc życzeń". Podczas zajęć świetlicowych uczniowie własnoręcznie wykonali kartki bożonarodzeniowe, które zostały wysłane do różnych szkół w całej Polsce.
Jesienne bajanie.
W naszej szkole odbyły się tradycyjne Warsztaty Integracyjne "Jesienne bajanie". W tym roku z przyczyn od nas niezależnych, warsztaty odbyły się bez zaproszonych gości. Aby rozweselić i ocieplić ten smutny czas,warsztaty odbyły się już w świątecznej atmosferze. Zapraszamy za rok w szerszym gronie. Życzymy cudownych,rodzinnych, spokojnych i beztroskich świąt,pani Mariola i Karina.
ERASMUS + nowy GRANT!
Z wielką radością chcemy donieść, że nasza szkoła jest znowu beneficjentem Programu Erasmus+ . Nasz projekt, którego autorem jest pani Anna Rosa, został bardzo wysoko oceniony i wśród 813 nadesłanych z całej Polski projektów, uplasował się na ósmym miejscu.
Projekt "Gry i zabawy oraz outdoor teaching, jako metody podnoszące poziom jakości kształcenia w Szkole Podstawowej Specjalnej Nr 40 w Zabrzu”trwać będzie przez dwa lata, w terminie od 1 września 2020 roku do 31 sierpnia 2022 roku. Weźmie w nim udział 10 nauczycieli, którzy w trakcie wyjazdów na 5 tematycznych kursów oraz wyjazd typu „Job shadowing”podnosić będą swoje kompetencje i umiejętności. Wprowadzenie metod aktywizujących, takich jak gry i zajęcia typu outdoor teaching z pewnością wpłynie na większe zainteresowanie uczniów wiedzą, zmotywuje ich do nauki i osiągną wyższe stopnie ze wszystkich przedmiotów.
Niezwykle ważne jest, aby kadra została wyposażona w umiejętności odwracania uwagi uczniów od zachowań niepożądanych na zachowania służące pogłębianiu wiedzy, prospołeczne i ekologiczne.
Kursy, które zaplanowano w ramach tego projektu pomogą nauczycielom poznać szereg gier, które można wykorzystać w ramach każdego przedmiotu oraz zajęcia typu outdoor teaching, których celem będzie nabycie wiedzy w nauczaniu zgodnym z naturalnym cyklem biologicznym i wykorzystującym naturalne zasoby przyrody w edukacji.
Wyjazd Job shadowing, w którym nauczyciele planują wziąć udział ma być praktyczną obserwacją codziennych zmagań naszych kolegów z Rumunii, a także ma przynieść odpowiedzi na nurtujące pytania dotyczące sposobów wdrażania „outdoor teaching” w polskiej szkole. Szkoła w Rumunii to gimnazjum, więc będziemy mieli możliwość poobserwowania jak takimi metodami można pracować z uczniem starszym. Drugą szkołą, do której się wybieramy, jest Rajko Zinzifov w Macedonii. Jest to szkoła podstawowa, zatem tu podobne obserwacje poczynimy pośród młodszych dzieci.
Wybrane kursy mają również przybliżyć i doskonalić umiejętności z zakresu ICT. W obecnym czasie korzystanie z narzędzi ICT jest nieodzowne w procesie edukacyjnym, dlatego ciągle poszerzamy je, aby nasza oferta dydaktyczna była bardziej wartościowa i atrakcyjna.
W trakcie projektu, w szkole odbywać się będzie również kurs języka angielskiego oraz zajęcia językowo-kulturowe dotyczące krajów, w których będą odbywać się kursy i job shadowing. To przyczyni się do podniesienia kompetencji językowych grona, tak by wszystkie zaplanowane mobilności mogły zostać jak najpełniej wykorzystane.
Nauczyciele wyposażeni w kompetencje i umiejętności wyniesione z realizacji niniejszego projektu, będą wdrażać uczniów do udziału w projektach na platformie eTwinning. Rzetelnie podzielą się swymi doświadczeniami, zdobytymi umiejętnościami i wiedzą z pozostałymi nauczycielami, rodzicami uczniów, studentami studiów pedagogicznych w czasie szeroko zaplanowanych warsztatów, lekcji otwartych i konferencji.
Chcemy też zorganizować warsztaty: Bieg przełajowo – dydaktyczny, dla okolicznych szkół z naszego miasta p.t. „Odkrywamy faunę i florę naszego miasta”, na których nauczyciele wraz z uczniami będą mieć zajęcia z każdego przedmiotu, jako poszczególne zadania na drodze do osiągnięcia mety.
Chcemy wypracować w szkole standardy nauczania oparte na metodach aktywizujących i outdoor teaching i stworzyć katalog scenariuszy zajęć z każdego przedmiotu wykładanego w szkole. Lekcje te urozmaicą ofertę szkoły, uatrakcyjnią proces dydaktyczny i sprawią, że szkoła stanie się bardziej przyjazna uczniom i nauczycielom.
Mamy nadzieję, że przyznany grant sprawi, że wszystkie zaplanowane szkolenia będą mogły zostać zrealizowane, co nam pomoże stawać się lepszymi pedagogami w naszej trudnej i wymagającej szerokich kompetencji, codziennej pracy.
XVII REGIONALNY KONKURS PRZYRODNICZY „PRZYRODA I JA”
W listopadzie uczniowie klasy 7 -Martyna i Michał T wzięli udział w XVII REGIONALNYM KONKURSIE PRZYRODNICZYM,, PRZYRODA I JA". konkurs przebiegał w tym roku w nieco inny sposób. Uczniowie rozwiązali 7 zadań konkursowych dotyczących bezkręgowców oraz wykonali prace plastyczne na temat znaczenia bezkręgowców w przyrodzie.
GRATULUJEMY!
Przygotowania do Świąt w pełni!
Czas przedświąteczny, to zdecydowanie najpiękniejszy okres dla każdego z nas! Wspólnie tworzymy nie tylko tradycyjne (ale jakże piękne!!!!) kartki, pieczemy pierniki, dekorujemy swoje klasy, tworzymy życzenia dla najbliższych, bierzemy udział w akcjach społecznych, ale przede wszystkim.. spędzamy ten czas razem. Warunki są nietypowe, dziwne, trochę niepokojące, ale mimo to czujemy swoją obecność i szara rzeczywistość staje się lepsza 🙂
sami oceńcie! 🙂
Kółko programowanie i kodowanie: „Tańczący Mikołaj" wykonany w programie Scratch przez Michała T. --> TUTAJ
Komunikat
Szanowni Państwo, prosimy o zapoznanie się z niniejszymi wydarzeniami i datami dotyczącymi organizacji szkoły w najbliższym czasie.
- Zmiana terminu ferii zimowych - 04 - 17.01.2021 r.
- Zmiana organizacji pracy szkoły:
- zakończenie semestru I - 22 stycznia 2021
- rozpoczęcie semestru II - 25 stycznia 2021
- Konferencja klasyfikacyjna – 26 stycznia 2021,
- Zebranie z rodzicami/opiekunami – 27 stycznia 2021 (zebrania tylko klasowe, na podobnych zasadach jak we wrześniu 2020 r.)
- Zawiadomienia o zagrożeniach nieklasyfikowaniem, ocenach niedostatecznych – do 21 grudnia 2020 r.
Chemia! <3
Na lekcjach chemii uczniowie uczą się prostych eksperymentów. Odróżniają mieszaniny jednorodne od niejednorodnych. Zjawiska fizyczne od reakcji chemicznych. Badają również jaka jest różnica gęstości wody słodkiej i wody słonej.
Uczniowie uczą się również tworzyć własne plakaty o wybranych pierwiastkach.
Nie nudzimy się – działamy!
Kto powiedział, że j. angielski to tylko nauka słówek, formułowanie zdań i poznawanie wszystkich czasów?
Działanie poprzez zabawę jest skuteczną formą nauki języków obcych. Wtedy nauka jest łatwa i przyjemna. Korzystamy z zasobów Internetu, tablicy interaktywnej, ale też z ciekawych pomocy tradycyjnych.
Daj mi szansę!
Nasi uczniowie od września 2020 do końca marca 2021 roku biorą udział w projekcie PFRON "Daj mi szansę", na których co tydzień zdobywają umiejętności pływackie. Projekt jest realizowany w naszej szkole od dwóch lat.