Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 40
Chcemy żyć z Wami, a nie obok Was
Rządowy program rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Mamy do dyspozycji Platformę MediBalance Pro, która umożliwia prowadzenie diagnozy stabilności-równowagi ucznia oraz treningu. Za pomocą gier treningowych dziecko może trenować balansowanie, równowagę, szybkość reakcji, spostrzegania ciała i opanowania jego ruchów jak również różne inne umiejętności motoryczne, związane z koordynacją i koncentracją.Urządzenie jest dopełnieniem diagnozy i terapii sensomotorycznej.
W bieżącym roku szkolnym nasi uczniowie doskonalą swoje umiejętności. Ćwiczymy percepcje słuchową, odczytujemy i nazywamy emocje, korygujemy zaburzone głoski, doskonalimy prawidłową wymowę podczas zajęć rewalidacyjnych (w tym logopedycznych) wykorzystując oprogramowanie mTalet zakupione w ramach projektu Aktywna Tablica.
W bieżącym roku szkolnym dzięki projektowi "Aktywna Tablica" nasza szkoła zyskała nowy sprzęt do terapii Metodą Warnkego. Pani Iwona Błaszczak i Jadwiga Schneider w listopadzie ukończyły kurs "Metoda Warnkego. Trening słuchowy, wzrokowy i motoryczny". Od tego czasu nasi uczniowie biorą udział w zajęciach rewalidacyjnych prowadzonych tą właśnie metodą.
W 2022 r. Szkoła złożyła wniosek na zakup pomocy specjalistycznych do różnych form zajęć rewalidacyjnych w ramach programu " Aktywna tablica".
Na zakup pomocy przeznaczyliśmy kwotę 43 750,00 zł, z czego 35 000,00 pochodzi z budżetu państwa.
Pozyskane środki finansowe wykorzystaliśmy na zakup specjalistycznego oprogramowania oraz narzędzi do prowadzenia diagnozy i terapii metodą sensomotoryczną i metodą Warnke. Dzięki tym pomoc będziemy mogli przeprowadzać specjalistyczne diagnozy w zakresie rozwoju percepcyjno-motorycznego naszych uczniów , a tym samym z większą skutecznością prowadzić oddziaływania terapeutyczne.
Pozyskane środki finansowe wykorzystaliśmy na zakup multimedialnych programów do terapii logopedycznej oraz do pracy rewalidacyjnej z uczniami ze spektrum autyzmu.
Dzięki pozyskanej dotacji systematycznie wzbogacamy bazę szkoły o nowoczesne, zgodne z zasadami współczesnej pedagogiki specjalnej, pomoce do prowadzenia diagnozy i wszechstronnego oddziaływania terapeutycznego, niezbędne w procesie wszechstronnej rehabilitacji naszych uczniów.
Aktywna Tablica